El pasado día 29 de enero, el alumnado de 3º de ESO realizó una excursión a Badajoz. Partiendo de dicha actividad extraescolar, el alumnado participó en un concurso de fotografía de carácter voluntario con premio para el ganador/a sobre la Catedral de Badajoz y el Museo Arqueológico.

Los objetivos de esta actividad son:

– Fomentar la creatividad del alumnado a través de la fotografía.

– Aprender a observar el entorno desde otra mirada.

– Hacer uso de las nuevas tecnologías.

– Reconocer y valorar los lugares y aspectos más valiosos de la Catedral y el Museo Arqueológico de Badajoz.

Se va a valorar y premiar: la creatividad; la originalidad de la foto y la calidad de la imagen: encuadre, enfoque y claridad de la fotografía.

Son fotografías tomadas con el móvil y respetando la privacidad de las personas.

Los ganadores son: Fernando Valverde Rosario (foto Catedral) y Ana Gallardo Guillén (foto Museo Arqueológico).

El pasado 29 de enero, el alumnado de 3º de ESO realizó una salida educativa a la ciudad de Badajoz, organizada conjuntamente por los departamentos de Educación Plástica y Religión, con el objetivo de acercar al alumnado al patrimonio artístico, histórico y cultural de nuestra región.

Durante la mañana visitamos la Catedral de San Juan Bautista, donde los estudiantes pudieron conocer de primera mano elementos fundamentales del arte religioso, la arquitectura gótica y la importancia histórica del templo dentro de la ciudad. Además, el alumnado disfrutó del tema de nuestra visita «Las emociones de Jesús»; recorriendo las emociones de Jesús, en su Pasión y Muerte. Posteriormente, acudimos al Museo Arqueológico Provincial, que permitió al alumnado recorrer distintas etapas de la historia a través de restos y piezas de gran valor, desde la prehistoria hasta la época medieval, indagando sobre todo en la época de los tartesos.

La jornada concluyó en el centro comercial El Faro, momento que también sirvió para fomentar la convivencia y el compañerismo entre el alumnado en un ambiente distendido entre comida y compras.

En conjunto, fue una experiencia muy enriquecedora que combinó aprendizaje, cultura y convivencia, y que contribuyó a reforzar los contenidos trabajados en el aula de una forma práctica y motivadora.