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I PREMIOS AUDIOVISUALES CONTRA LA VIOLENCIA MACHISTA

Convocados por el Área de Igualdad de la Diputación, se dirigen al alumnado de todos los centros educativos de la provincia.

El Boletín Oficial de la Provincia del lunes 23 de diciembre publica la resolución de la convocatoria de los I Premios Audiovisuales Contra la Violencia Machista, dirigido al alumnado de todos los centros educativos de la provincia. El galardón, que consta de cuatro categorías según el formato de los vídeo y el nivel de los cursos, pretende sensibilizar a la población más joven sobre la violencia de género. La cuantía de los premios es de 500€ en metálico para los primeros premios de cada categoría y de 250 para los segundos clasificados.

En la Categoría IV, dirigida a Bachillerato y FP, el IES Alba Plata obtiene el primer premio (´Arriba las manos´), y el segundo, (´Blindadas´).

https://www.dip-badajoz.es/agenda/index.php?id=3&agenda=22389

IES ALBA PLATA, PREMIO INCORPORACIÓN DEL ApS AL PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO

Nuestro centro ha sido premiado nuevamente en los PREMIOS Aprendizaje y Servicio que organizan la Red Española de Aprendizaje y Servicio y Educo con la colaboración del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, DVK, Fundació «La Caixa», Fundación Princesa de Girona, ACES, OEI, Fundación Edelvives, La Florida, Fundación Ana Bella, Mullor Fundación, Plena Inclusión, Bosco Global y Absotec.

El IES Alba Plata inició su experiencia con el Aprendizaje-Servicio en el 2018 y desde entonces ha ido desarrollando proyectos ApS cada año, culminando con la creación de una nueva asignatura focalizada, de manera específica, en esta metodología, a fin de contextualizar todo lo posible la acción educativa en el entorno próximo y aportar diferentes miradas y soluciones al desarrollo social, cultural y emocional de su comunidad.

El pasado viernes se celebró el XVII Encuentro de ApS y la entrega de premios en el Palacio de Congresos de Mérida. El alumnado y profesorado asistentes pudimos disfrutar de una jornada de aprendizaje e intercambio de experiencias con otros centros premiados.

EL IES ALBA PLATA, FINALISTA EN LOS IV PREMIOS MARGARITA SALAS

EL IES ALBA PLATA, FINALISTA EN LOS IV PREMIOS MARGARITA SALAS

El IES Alba Plata de Fuente de Cantos se enorgullece en anunciar que su proyecto «Laboratorios rurales: potenciando el futuro científico desde las raíces», desarrollado por la profesora de Física y Química Estrella Prior Santana, ha sido finalista en la categoría de actividades que fomentan las vocaciones STEAM en los prestigiosos IV Premios Margarita Salas.

Este innovador proyecto tiene como objetivo acercar la ciencia y la tecnología a los estudiantes de entornos rurales, despertando vocaciones científicas desde edades tempranas y promoviendo una educación inclusiva y de calidad.

El certamen, celebrado en el marco de Leadingirls 2024 en el FYCMA (Palacio de Ferias y Congresos de Málaga), reunió a más de 4.000 estudiantes de toda España y destacó iniciativas que inspiran a las nuevas generaciones en las disciplinas STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas).

Este reconocimiento demuestra que con esfuerzo, creatividad y compromiso, es posible alcanzar grandes logros.

¡Enhorabuena al equipo por este merecido éxito!

«ARRIBA LAS MANOS» PRIMER PREMIO NACIONAL AL MEJOR CORTO CENTRO EDUCATIVO CONVIVENCIA Y TOLERANCIA

El sábado 9 de noviembre tuvo lugar en Mérida la VII Gala de los premios Claqueta Emérita, donde pudimos disfrutar de una noche mágica.

El corto «Arriba las Manos» ha sido merecedor del primer premio nacional al mejor corto centro educativo convivencia y tolerancia.

Este corto fue elaborado y desarrollado por el alumnado del programa de Ayuda entre Iguales del IES Alba Plata, de Fuente de Cantos.

CONCURSO CIENCIA EN ACCIÓN

Nos complace anunciar que un grupo de alumnos de 4º de ESO del IES Alba Plata, dirigido por la profesora de Física y Química Estrella Prior Santana, ha recibido una Mención de Honor en el prestigioso concurso internacional Ciencia en Acción. 🎉

El proyecto, titulado «Astronomía para Personas con Discapacidad Visual», destaca por su enfoque inclusivo al adaptar el aprendizaje de las constelaciones para alumnos invidentes o con baja visión. Los alumnos han elaborado diversos materiales, entre los que destacan maquetas 3D de distintas constelaciones con los nombres en Braille, así como constelaciones visibles bajo luz ultravioleta, permitiendo que la astronomía esté al alcance de quienes no pueden verla y promoviendo así una educación equitativa y sin barreras.

Este logro fue posible gracias a la ayuda prestada desde el Departamento de Servicios Sociales para Personas Afiliadas de la ONCE en Extremadura y, concretamente, de la promotora Braille, Susana Mangut.

¡Felicitaciones a todos los participantes de este proyecto tan innovador y necesario!