Con motivo del día del libro, el alumnado de 3º ESO del proyecto Comisión Atenea, ha preparado una gymkana igualitaria en el patio para el alumnado de 1º ESO. La gymkana gira en torno al libro que se han leído en clase de lengua, ¿Por qué tiene que ser todo tan difícil?, de Nando López.
El alumnado del proyecto de Aprendizaje y Servicio DIVERSUM ha grabado el corto «(Des)maquillando la realidad». Con él pretende sensibilizar y concienciar a la comunidad educativa poniendo de manifiesto la necesidad de educar en el respeto a la diversidad, con el fin de crear entornos seguros en nuestros centros escolares, donde podamos SER como queramos ser, sin miedo a la burla y el rechazo.
Miguel es un alumno de secundaria que cada mañana se debate ante la decisión de ir a su insti maquillado o sin maquillar. Si se maquilla sabe que lo más probable es que tenga que escuchar risas, burlas y comentarios desagradables. Pero, ¿por qué no imaginar una realidad diferente?
Esta solo será posible si educamos en el respeto a la diversidad.
Tres cortos realizados desde el IES Alba Plata, han sido finalistas en la séptima edición del certamen de cortos sobre igualdad. La gala se celebrará el próximo 25 de mayo en Peñaranda de Bracamonte.
Los cortos finalistas han sido:
Blindadas. https://www.youtube.com/watch?v=g786De9LUVI
Así sí. https://youtu.be/DbeUQ75PkJY?si=guAzzBuXCJeBO0kR
Páralo. https://www.youtube.com/watch?v=IBGEg-F3evI
El corto «Blindadas». https://www.youtube.com/watch?v=g786De9LUVI, ha sido seleccionado como finalista en la edición nº11 del Festival joven Internacional de Plasencia en Corto. Hemos asistido a dicho encuentro, con la participación de nuestras alumnas en diversos talleres y actividades culturales que había programadas.
El alumnado de 4º de ESO de economía, ha realizado una exposición de Salud Mental y personajes históricos.
La exposición podéis verla en el hall de entrada. Busca sensibilizar y contribuir a cuidar la salud emocional, fortalecernos y estar bien consigo mismos y con los demás. En estos días, el alumnado entrará en los otros grupos de 4º de ESO para explicarles la exposición y realizar actividades relacionadas con la salud mental.
La actividad se ha realizado en el Proyecto Psicomental, que está dentro del programa de Cultura emprendedora de la Junta de Extremadura. Está destinado a toda la comunidad educativa, para dar visibilidad, sensibilizar, desmitificar y concienciar, así como gestionar las emociones y mejorar el bienestar emocional de nuestros y nuestras jóvenes.
