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Autor: Isabel María Ortiz Oliva

GRANADILLA

Del 2 al 8 de noviembre el alumnado de 2º de Bachillerato participó en el Programa de Recuperación y Utilización Educativa de Pueblos Abandonados, en Granadilla (Cáceres). A lo largo de esta enriquecedora experiencia, acompañados por las profesoras Mercedes Quiñones e Isabel Librada Carrasco, el grupo ha podido disfrutar de la convivencia, el aprendizaje activo y ha adquirido compromiso con el patrimonio y el medio ambiente.

Durante la estancia, los estudiantes colaboraron en tareas de mantenimiento, actividades medioambientales y talleres de dinamización cultural. Destacó especialmente la creación de hoteles de insectos, una iniciativa vinculada a su proyecto de centro que promueve la biodiversidad y el cuidado de nuestros bosques.

La convivencia con estudiantes del IES Pedro de Tolosa, de San Martín de Valdeiglesias, añadió un valor humano esencial a la experiencia. Juntos compartieron actividades, esfuerzos y vivencias, generando lazos de amistad y fomentando el trabajo cooperativo.

La valoración final del programa ha sido muy positiva. El alumnado regresa con nuevas competencias, una mayor conciencia ambiental y una experiencia que ha enriquecido tanto su formación académica como su crecimiento personal.

25 NOVEMBRE. DEPARTAMENTO DE FRANCÉS

Este mural realizado por nuestro alumnado de 1º y 3º ESO, representa la voz colectiva en favor del respeto y la igualdad de todas las mujeres.

El 25 de noviembre no es solo una fecha, es un recordatorio de que todos tenemos un papel en la prevención, la empatía y la educación en valores.

Desde el departamento de francés, reafirmamos nuestro compromiso de promover relaciones sanas, libres y basadas en el respeto mutuo.

No importa el idioma, ese lenguaje es universal . Que este mural sirva como una llamada a mirar, observar y actuar, acompañar, ayudar y no guardar silencio.

Una sociedad sin violencia empieza por pequeños gestos que juntos pueden transformar realidades.

RESPECT – ÉDUCATION –LIBERTÉ- AMOUR SAIN – ÉGALITÉ POUR TOUTES LES FEMMES

ACTIVIDAD DGT 3° Y 4° DIVER

El miércoles 12 de noviembre nos visitaron Ana Pachón, Coordinadora Provincial de Educación Vial de Badajoz, y José Luis Capilla, Jefe Provincial de Tráfico. Realizaron con el alumnado de Diver un taller de 4 horas de duración, con el objetivo de sensibilizar y prevenir accidentes de tráfico, concienciando de la importancia del cumplimiento de las normas de seguridad vial.

El proyecto desarrollado es SAFETY TUNES, con un enfoque interactivo y creativo para llegar a los jóvenes a nivel cognitivo y emocional.

Han desarrollado un producto final, al que le daremos difusión para concienciar.

CONCURSO PIMENTÓN DE LA VERA

El alumnado de 1ºCFGM Cocina y Gastronomía ha viajado a Plasencia junto a sus profesores Antonio Domínguez y Manuel Vélez para participar en el Concurso Pimentón de la Vera celebrado en el I.E.S Sierra de Santa Bárbara. Desde aquí les agradecemos la invitación. No podemos olvidarnos de felicitar a nuestros alumnos Adrián y María del Mar por su participación en dicho concurso y su gran trabajo y dedicación.

LOS ALUMNOS DE 4º ESO DEL IES ALBA PLATA DISFRUTAN DE LA RUTA 8 DEL PROGRAMA RUTAS CIENTÍFICAS, ARTÍSTICAS Y LITERARIAS

El grupo de alumnos de 4º de ESO del IES Alba Plata ha disfrutado de la Ruta 8, perteneciente al programa Rutas Científicas, Artísticas y Literarias del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. Durante esta experiencia, han tenido la oportunidad de conocer dos comunidades autónomas: la Comunidad Valenciana y Cataluña, visitando lugares emblemáticos de Valencia y Barcelona.

Este programa tiene como objetivo enriquecer la formación del alumnado a través de itinerarios que combinan la cultura, la ciencia, el arte y la literatura, fomentando al mismo tiempo la convivencia, el trabajo en equipo y el conocimiento del patrimonio natural y cultural de España.

Las profesoras que han acompañado al grupo en esta experiencia han sido Estrella Prior Santana y Ester Lavado Santos.

A continuación, una imagen de uno de los lugares visitados durante la ruta.