Estamos recibiendo formación sobre Violencia de Género Digital, desde la Consejería de Igualdad de la Junta de Extremadura. Son talleres sobre Violencia de Género Digital dirigidos al profesorado y al alumnado de ESO, donde estamos visibilizando los nuevos tipos de violencia digital, las medidas de protección y reparación, y el uso responsable y la ciudadanía digital, durante tres sesiones.
El jueves 12 de Febrero estuvo en nuestro centro Luisa López, de Fundación Atenea.
Impartió unas charlas sobre salud sexual al alumnado de 4º ESO y de 2º de Bachillerato de la asignatura de psicología.
Durante la pasada semana, el alumnado de 1º ESO recibió un taller muy práctico y entretenido sobre salud y autocuidados, aspectos físicos, sociales y mentales de la higiene. Esta actividad se enmarca dentro del programa de educación para la salud frente a la obesidad infantil y juvenil.
Cristina Mejías Carpena, veterinaria y responsable de Salud Comunitaria, junto a la trabajadora social del centro de salud de Fuente de Cantos, han sido las profesionales sanitarias que han desarrollado el taller, adaptándose al alumnado.
El viernes 30 de enero, nos han acompañado dos instructores de RCP del SEMEX Extremadura (Sociedad Extremeña de Medicina de Urgencias y Emergencias).
Durante toda la mañana han formado al alumnado de 4º ESO, FPB y Ciclo de Cocina en técnicas de soporte vital básico.
Cada taller ha tenido dos horas de duración para cada grupo. Una parte teórica y una segunda parte práctica. Incluyó RCP con muñecos, Maniobra de Heimlich (para actuar en caso de atragantamiento); y Posición lateral de seguridad.
El lunes 26 se desarrollaron en el centro varias sesiones del Proyecto STEM-EXT dirigidas al alumnado de 2º de ESO.
Durante la primera parte se realizó una charla introductoria sobre las materias STEAM, abordando la brecha de género existente en algunas disciplinas STEM y dando a conocer referentes femeninos españoles actuales de ámbitos como la informática, las telecomunicaciones, la astronomía o la biotecnología.
Posteriormente, el alumnado participó en una gymkana con distintos retos STEM, fomentando el trabajo en equipo, la participación activa y el interés por las vocaciones científicas y tecnológicas desde una perspectiva de igualdad.
Esta actividad se enmarca dentro del Proyecto STEM-EXT, impulsado por la Secretaría General de Igualdad y Conciliación de la Junta de Extremadura y desarrollado por la entidad Concilia2.
